如何让青少年对准备和自我可持续发展感兴趣

如何让青少年对生存准备和自给自足感兴趣

如今的青少年生活在一个不同于我们成长时的世界。
他们被科技包围，不断与朋友保持联系，只需轻点按钮就能接触到世界各地的想法。
尽管当今世界的科技发展带来了许多积极影响，但也存在一些真正的负面影响。

其中最令人担忧的负面影响之一是，许多青少年完全缺乏生存所必需的基础技能。
他们中的许多人不清楚食物从哪里来，如何使用工具修理东西，或者在紧急情况下该怎么办。
对于有思想的生存狂来说，这种技能的缺乏对整个群体构成了重大安全风险。

培养对生存准备技能和自给自足的兴趣是纠正这种情况的第一步。
找到与青少年沟通的方法可能需要一些创意。
如果你试图教他们“为了生存目的”的东西，他们可能会觉得你疯了。
相反，试着将生存准备的课程巧妙地与他们感兴趣和关心的事情联系起来。

园艺与更可持续的地球

生存准备的一个核心部分与生产和储存自己的食物有关。
园艺和罐装是减少对地球影响的非常实用的方法。
自己生产食物有以下多重好处：

• 减少食物从生产地（通过船只、飞机或卡车）到达餐桌所需行驶的公里数。

• 减少使用重型设备收割和处理大型农场生产的食物的能源需求。

• 限制或消除大规模生产和储存食物时使用的化学品。

• 通过堆肥废物产品重建高质量土壤。

• 利用自然环境友好策略提高产量和减少害虫。

• 减少一次性塑料和锡罐的浪费（假设你使用玻璃罐保存食物）。

• 节省购买高质量、本地、健康食物的费用。

园艺和食物保存也是让孩子从小参与生存准备的最简单技能之一。
小孩子可以帮助收获和拔草，而青少年可以负责管理花园的某些方面，决定种植哪些食物，解决害虫或浇水的问题，并帮助食物保存。
你甚至可以鼓励你的青少年在学校推广这种环保行动，让更多人能够通过自己种植食物来应对灾难。

驾驶与应急响应

另一个可以尝试的途径是大多数青少年非常感兴趣的事情：能够驾驶。
驾驶意味着自由和对父母依赖的减少。
但也意味着承担更大的责任和风险。
驾驶特权可以是一个很好的方式来引入不同的生存准备技能，如应急响应。

允许驾驶的条件应该是你的青少年了解在发生车祸时该怎么做。
确保每个人都熟悉汽车保险政策，并制定应对汽车紧急情况的计划。
你的青少年可以承担的重要任务包括学习基本的汽车维护，准备车用急救包并了解如何使用，储备应急汽车用品在后备箱，驾驶手动挡车辆等。

将这些技能作为驾驶的条件教授给你的青少年，不仅使他们更好地应对紧急情况，还能让他们成为更好的司机。
这些对话还可以引出其他重要的生存准备话题，例如如果他们不在家，在其他紧急情况下应该怎么办。

户外活动与心理健康

另一个与青少年沟通生存准备技能的机会可能是一次微妙的学习体验。
它包括通过觅食之旅、过夜露营或为期一周的背包旅行来花时间在户外。
花时间在户外是青少年学习生存技能的最佳机会，如：

• 觅食
• 生火
• 野外急救
• 搭建庇护所
• 在明火上烹饪
• 净水
• 使用指南针和地图导航

但你的青少年可能最初对旅行的生存方面并不那么感兴趣。
没关系——他们仍在吸收这些信息。
对他们来说更重要的是确保他们能拍到很棒的照片或有一个故事与朋友分享。
你可以迎合他们的需求，同时仍然享受一次美好的旅行。

你可能也在为你和你的青少年提供一项服务，而你们最初并没有意识到这一点。
研究表明，花时间在户外是改善心理健康和身体健康的好方法。
这也是让你的孩子暂时远离科技的机会。
这可能不是立即显而易见的，但你也在教他们如何在当前生活的世界中生存。

引用：https://www.survivopedia.com/how-to-get-teens-interested-in-prepping/
原文: https://www.tttl.online/blog/1736489459/